खंड 1 No. 12 (2025): December 2025

Articles

• बी0 एड0 प्रशिक्षणार्थियों की संवेगात्मक बुद्धि स्तर का अध्ययन

  अशोक सिंह यादव##common.commaListSeparator##प्रो0 आभा शर्मा (##default.groups.name.author##)

  01-06

  • pdf (अंग्रेजी)

• बहुसांस्कृतिक कक्षाओं में विविध अधिगम आवश्यकताओं को संबोधित करने में समावेशी शिक्षाशास्त्र की भूमिका

  Naveen Kumar Yadav (##default.groups.name.author##)

  07-16

  • pdf (अंग्रेजी)

• THE TRANSFORMATIVE ARCHITECTURE OF STEM: A QUALITATIVE ANALYSIS OF CREATIVITY AND CONCEPTUAL ACHIEVEMENT

  Sada Warsi##common.commaListSeparator##Usman Ali Kagazgar (##default.groups.name.author##)

  17-26

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• माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों की शिक्षण प्रभावशीलता का भावनात्मक बुद्धि एवं कार्य संतुष्टि के संदर्भ में अध्ययन

  कृष्ण कुमार यादव##common.commaListSeparator##प्रो0 नीति (##default.groups.name.author##)

  27-35

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• भारतीय शिक्षा प्रणाली में समावेशी शिक्षा: वर्तमान स्थिति, चुनौतियाँ और समाधान

  डॉ भावना सिंह (##default.groups.name.author##)

  36-42

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